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2026 年 09 月 01 日
12 : 41
随着桐乡耀华办学持续发展,全学段、多领域师资布局不断完善。2026-27学年,一批拥有海内外知名高校背景、深耕国际教育的新教师正式加入。他们将与现有团队紧密协作,共同营造包容多元、富有启发性的学习成长社区。

外籍副校长
Joanna Hoctor女士
利默里克艺术与设计学院毕业,获得英国国家级领导行为与文化专业资格(NPQLBC),拥有 15 年艺术与设计领域的专业经验,在上海深耕双语教育行业13年。
加入桐乡耀华前,她是上海耀华古北校区外籍副校长,并曾在上海多所知名国际学校担任高层管理职务,历任校园文化与融入总监、中学国际部德育副校长等职。此外,她还深度参与多所学校的课程研发与一线教学工作,兼具学术视野与教育实践力。

中学部英语教师
Rory Berrill 先生
英国白金汉大学教育学硕士,兼具 TESOL 英语教学与视觉传播艺术双背景。
深耕 A‑Level 英语、IGCSE ESL / 英语母语、AP 英语语言教学,先后任职天津英华、上海光华、泰国 TBS 等国际项目,也曾担任某知名教育机构教学总监。擅长课程大纲开发、创意课堂设计、形成性评估与学情反馈,教学组织严谨有序,拥有多国跨文化教学阅历。

中学部语文教师
张微女士
华东师范大学国际汉语教育硕士,英国诺丁汉大学 PGCEi 国际教育证书,持有国内中学语文教师资格。
拥有十余年全球多国国际学校教学经历,曾先后任职国内外多所知名国际学校。精通 IB DP、A‑Level、IGCSE 全系列中文课程,覆盖母语、第二语言、外语不同层级教学。擅长组织中文演讲、节庆文化、CCA 社团活动,具备丰富的班主任、研学带队经验。

小学部英语教研组组长
Nickolas Hook 先生
加州州立大学奇科分校毕业,15 年中国境内国际学校 EAL 教学经验,PYP 认证教师。
曾任重庆耀中等多所国际学校小学部 EAL 教师,自主设计保护性教学课程,帮助授课班级 90% 的EAL学生顺利提升至ESL水平;深耕 WIDA、Read Write Inc 等评估体系,主导校内 EAL 教师专业发展,并任学校 AI 教学工具委员会主席;此外,还先后担任 PYP 外教主管、外教管理岗位等,拥有丰富教师管理与 IB 认证筹备经验。

小学部语文教师
吴梦洁女士
北京语言大学汉语国际教育硕士,南京师范大学汉语言文学学士。高中语文教师资格,普通话二甲,英语六级。
拥有多年国内及海外中文教学经验,曾任职广州耀华等双语学校,并有日本、外企对外汉语授课经历。擅长小学 1‑5 年级部编版语文教学、班主任管理,指导学生多次斩获 “语文报杯”、七彩作文竞赛等奖项;兼具项目式学习课程、国内课标与国际双语课堂实战经验。

体育教师
Andrew Delaney 先生
拥有十余年国际学校体育教学与管理经验,曾任知名国际学校和幼儿园的体育专科教师、课程负责人、足球总教练等领导岗位,持有儿童保护、急救等专业培训资质。
擅长搭建对标国际标准的进阶式体育课程体系,策划组织校际联赛、全校运动会等;善于运用数字化视频分析开展教学反馈,重视全纳式体育教育,关注学生终身运动习惯的培养。

学习支持教师
李芳女士
英国诺丁汉大学发育障碍理学硕士、西南大学应用心理学硕士,同时拥有康复治疗技术、英语双本科学历。持国际应用行为分析师 BCBA、国家二级心理咨询师、英国 NFPP 新森林家长养育方案认证治疗师、高中英语教师资格。
实践方面,拥有 8 年儿童青少年学习与发展支持经验,擅长学生评估、撰写个别化支持方案,开展个体及团体干预,同时提供家长赋能、跨学科协同支持。曾任职北大医疗脑健康,主导专业课程研发。

心理辅导教师
杨玲玲女士
阿姆斯特丹大学发展心理学硕士(青少年风险干预方向)、华东师范大学儿童学习与发展教育硕士,南京师范大学本科。
拥有公办、双语学校丰富心理教育经验,具备个体心理咨询、团体心理辅导、SEL 社会情感课程开发、教师危机干预培训完整能力。曾获得上海市长宁区教学能手、教育工作突出贡献奖等荣誉。
新教师的加入,将进一步夯实学校全学段、多领域的专业支撑,为桐乡耀华持续构建高质量、多元包容的全人教育体系注入新的动力,助力每一位学子在学术与身心方面实现全面成长。