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    桐乡耀华2025-2026学年创新选修课程:启迪未来,耀动潜能

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    2025 年 09 月 17 日

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    • 桐乡耀华怀抱深化全人教育理念的愿景,于2025-2026学年推出一系列全新的创新选修课程。这些课程以学生为中心,旨在激发每位学子的自主学习内驱力与创新思维,赋能他们规划并实现多元发展路径,为未来成就卓越奠定坚实基础。

       

      我们的创新选修课程横跨创业、时尚、表演艺术、STEM及视觉艺术等多元领域。通过这些为学生量身定制的专属发展方向,我们期待引导他们深入挖掘并释放独特天赋潜能,为其无限未来蓄力赋能,扬帆远航。

       

       

      01 创业

      本课程以《雾都孤儿》为灵感核心,围绕特定主题、地点及时代背景展开项目。课程全面指导学生从产品品牌化(涵盖标识设计、商品开发、包装设计或服务构思)到视觉推广创意(如海报、快闪展位、互动展品)。通过研究、规划、设计与展示,学生将在真实商业场景中实践技能,培养协作、创新及面向广泛受众的有效展示能力。

       

       

      02 时尚

      本课程以经典音乐剧《雾都孤儿》为蓝本,引领学生从观众视角跃升为服装设计师。通过深入探究角色与服饰的内在联结,学生将洞悉服饰如何叙事、界定社会阶层并彰显个性。课程通过研究、草图绘制及实践制作,使学生掌握美学与功能平衡,最终形成一份专业的设计师作品集。

       

       

      03 表演艺术

       

      本课程旨在使学生掌握基本乐理知识。学生将借鉴音乐剧《雾都孤儿》及中国传统民歌,创作融合东西方元素的原创乐曲,并设计制作特色乐器。其作品将应用于学校跨学科展示及《雾都孤儿》终场演出的背景与入场音乐,全面提升学生的音乐创作与实践能力。

       

       

      04 STEM

      本课程旨在培养学生的核心编程技能,涵盖算法设计、问题分解及编码技术。通过实践项目,学生将掌握运用编程、3D打印与数字制造技术解决实际生产问题及创意挑战的能力,并在此过程中,同步提升高效团队协作与清晰技术沟通能力。

       

       

      05 视觉艺术

      本课程旨在为学生奠定扎实的艺术根基,涵盖绘画、油画、混合媒体等技法,并深入探究艺术理论、构图与视觉叙事。通过解决舞台制作设计挑战,学生将磨砺创新解难能力及团队协作、有效沟通等软技能。此外,课程亦传授实用设计技巧(如舞台设计、场景道具原型制作)、平面设计与营销应用,助力学生建立创意产业初步认知与行业网络。

       

       

      突破传统,驱动个性化成长

       

       

      本次创新选修课程以兴趣驱动的学科选择和跨年级协作的实践项目为核心,致力于为学生提供兼具探索性、互动性与挑战性的卓越学习体验。

       

       

      课程设计也充分考量了不同学段学生的成长需求:六至八年级学生将在此为IGCSE阶段的科目选择打下坚实基础,并为未来的学业发展做好充分准备;而十一至十二年级学生,则能显著提升大学申请竞争力,培养关键领导能力,并在校园社区中发挥积极的示范作用。

       

      自课程启动以来,反响热烈。学生们在实践体验后纷纷表示,新课程不仅提供了基于真实兴趣的探索机会,极大激发了学习热情与求知欲,更在协作与实践中显著提升了创新思维与批判性解决问题的能力,激发了他们对自身潜能发掘的无限期待。

       

      年度教学成果:史诗级舞台剧《雾都孤儿》

       

       

      2025-2026学年创新选修课程的年度成果,将凝聚为一场全校师生共同参与的里程碑式演出——改编自查尔斯·狄更斯经典小说的舞台剧《雾都孤儿》。

       

      这不仅是学生们融合各选修课所学技能与艺术才华的绝佳平台,更是将课堂知识转化为生动实践的鲜活例证。它倡导每位参与者成为主动的“创造者”与“表演者”,深刻体验艺术与实践融合的独特魅力。

       

      我们坚信,该创新选修课程旨在全面提升学生综合能力,赋能个性化发展,为耀华学子成就卓越未来奠定坚实基础。无论志向是聚焦时尚、表演艺术、STEM创新或视觉表达,本课程都将帮助学生磨砺关键技能,深度挖掘天赋潜能,赋予他们面向全球的多元核心竞争力,助力其未来绽放异彩。